Das Projekt i-literacy unterstützt Studierende während ihres Studiums dabei, umfassende Fähigkeiten zum wissenschaftlichen Arbeiten zu entwickeln. Dazu gehören Fähigkeiten wie die effektive und effiziente Recherche, Themenbearbeitung und -eingrenzung, die Anwendung von Methoden für empirische Forschung sowie die korrekte Anwendung von Formalia.
Die Lernumgebung dieser Website gibt einen Überblick über die wichtigsten Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens und hilft Studierenden dabei, Aufgaben des Studiums zu meistern. Darüber hinaus werden in den Frequently Asked Questions häufig gestellt Fragen beantwortet.

Zusätzlich werden jedes Semester Tutorien sowie Sprechstunden angeboten - diese sind zunächst beschränkt auf den Studiengang Medien und Kommunikation. Hier erhalten Studierende Unterstützung bei der Beantwortung ihrer Fragen zu Hausarbeiten, Abschlussarbeiten, und Referaten.

Unser Angebot auf einen Blick:

• Lernumgebung und FAQs: Ein ausführliches Online-Nachschlagewerk zu den wichtigsten Themen im Bereich wissenschaftliches Arbeiten
• Sprechstunden und E-Mail Beratung: In Sprechstunden beraten wir euch individuell - kleine Fragen beantworten wir gerne per E-Mail.
• Tutorien: Tutorien und Workshops zu unten stehenden Themenbereichen finden ein- bis zweimal im Semester statt.

Unser kleiner Imagefilm zeigt dir auf einen Blick, was i-literacy dir bietet (Dauer: 2 min.):

"Imagefilm" produziert von Corinna Stumpf

Wir helfen euch weiter bei folgenden Themen:

• Abschlussarbeiten (Bachelor, Master)
• Ansprechpartner an der Universität suchen
• Arbeitsstrategien
• Formalia
• Forschungsfrage(n)
• Gliederung
• KorrektorInnen für Abschlussarbeiten finden
• Literaturrecherche
• Methoden (Befragung, Inhaltsanalyse, Interview etc.)
• Mündliche Seminararbeiten (Referate, Diskussionsleitungen)
• Themeneingrenzung
• Themenfindung
• Theorie
• Schriftliche Seminararbeiten (Hausarbeiten, Projektberichte, Protokolle etc.)
• Zitierweisen
• etc.

Was bedeutet i-literacy?

i-literacy ist die Kurzform von "information literacy", das englische Wort für Informationskompetenz. Unter dem Begriff "Informationskompetenz“ versteht man die gezielte Suche, Bewertung und begründete Auswahl von Informationsquellen, um Probleme zu lösen und Fragen zu beantworten.
Das heißt: Wo finde ich die Literatur für meine Hausarbeit? Was mache ich mit den Ergebnissen der Suche? Wie kann ich meine Literatur ordnen und systematisieren?

Heute ist unser Leben von einer Informationsflut geprägt, die eine solche Kompetenz immer wichtiger erscheinen lässt: Ob im Studium, am Arbeitsplatz oder im Privatleben: täglich prasseln Tonnen an Information auf uns ein. Aus Büchern, Fernseher, Zeitung, Zeitschriften und dem Internet. Oft sind das zu viele Informationen in zu kurzer Zeit. Die Suche nach Informationen und vor allem das Finden relevanter Informationen gewinnt in der modernen Informationsgesellschaft immer mehr an Bedeutung. Für ein erfolgreiches Studium und lebenslanges Lernen ist es also wichtig, einen gewissen Grad an Informationskompetenz zu besitzen; nicht umsonst bezeichnet man sie als fach- und berufsübergreifende Schlüsselkompetenz
In dieser Onlineumgebung ist der kompetente Umgang mit Information deshalb auch eines der wichtigsten Themen.

Was ist für dich relevant?

Je nachdem, in welchem Semester du dich befindest, kannst du verschiedene, auf deinen Wissensstand zugeschnittene Angebote nutzen:

Forschungsprojekt und Presseinformationen

Informationen zum zugrundeliegenden Forschungsprojekt sowie die Publikationsliste zum Projekt finden sich auf der Homepage des Instituts für Medien und Bildungstechnologie bei der Projektbeschreibung. Ein Pressespiegel sowie Presseinformationen finden sich ebenfalls auf der der imb-Homepage im Pressebereich.